Perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya menerima kunjungan pendampingan persiapan akreditasi perpustakaan dari dua narasumber, yakni I gusti Ayu ketut yuni M, pustakawan dari Institut Agama Hindu Negeri (IAHN) Palangka Raya, dan Muhammad Aini, perwakilan dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Tengah. Selasa (7/10/2025).

Kegiatan pendampingan ini merupakan bagian dari upaya peningkatan mutu layanan dan pengelolaan perpustakaan di lingkungan madrasah. Melalui kegiatan ini, tim perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya mendapatkan arahan dan bimbingan teknis terkait standar akreditasi perpustakaan yang meliputi aspek kelembagaan, sarana prasarana, layanan, koleksi, serta tenaga perpustakaan.

Dalam kesempatan tersebut, I Gusti Ayu Ketut Yuni M menyampaikan pentingnya persiapan akreditasi dilakukan secara menyeluruh dan berkelanjutan. Ia menekankan bahwa akreditasi bukan hanya sekadar memenuhi dokumen administrasi, tetapi juga wujud komitmen dalam memberikan pelayanan literasi yang optimal bagi peserta didik dan guru.

Sementara itu, Muhammad Aini dari Kanwil Kemenag Provinsi Kalimantan Tengah menegaskan bahwa akreditasi perpustakaan menjadi salah satu indikator penting dalam penilaian mutu pendidikan madrasah. Ia memberikan sejumlah rekomendasi terkait peningkatan kualitas manajemen perpustakaan serta strategi pemenuhan instrumen akreditasi sesuai pedoman Perpustakaan Nasional.

Kepala MTsN 2 Kota Palangka Raya, Murjani, menyambut baik kegiatan pendampingan tersebut. Ia mengapresiasi perhatian dan dukungan dari para narasumber yang telah memberikan arahan dan solusi konkret dalam mempersiapkan akreditasi. Menurutnya, kegiatan ini sangat membantu madrasah dalam meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan.

“Perpustakaan adalah jantungnya madrasah. Melalui pendampingan ini, kami semakin memahami langkah-langkah yang harus ditempuh agar perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya siap menghadapi proses akreditasi dengan maksimal,” ujar Murjani.

Kepala Perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya, Hj. Sukini, juga menyampaikan rasa terima kasih atas bimbingan yang diberikan. Ia menegaskan bahwa tim perpustakaan akan segera menindaklanjuti hasil pendampingan dengan melakukan pembenahan dan penyempurnaan dokumen serta layanan.

Lebih lanjut, kegiatan pendampingan ini juga menjadi sarana berbagi pengalaman dan pengetahuan bagi pengelola perpustakaan. Para tenaga perpustakaan mendapatkan banyak wawasan baru mengenai tata kelola perpustakaan berbasis teknologi dan sistem penilaian yang digunakan dalam proses akreditasi.

Suasana pendampingan berlangsung aktif dan interaktif. Tim perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya berdiskusi langsung dengan para narasumber, membahas hal-hal teknis seperti pengisian instrumen, pengelolaan koleksi digital, serta penyusunan laporan layanan literasi.

Melalui kegiatan ini, Perpustakaan MTsN 2 Kota Palangka Raya semakin optimis dapat meningkatkan mutu dan daya saingnya. Dengan dukungan dari berbagai pihak, madrasah berkomitmen menjadikan perpustakaan sebagai pusat literasi yang inspiratif dan mendukung visi madrasah menuju lembaga pendidikan yang unggul, berkarakter, dan berprestasi.

(Anastas Khumaini/Foto Humas MTsN 2 Kota Palangka Raya)